Nationalpark Hunsrück-Hochwald

Nationalparkamt: Das wichtigste Ziel eines Nationalparks ist ganz einfach: Die Natur soll so sein dürfen, wie sie ist. Wenn Wälder, Berge und Tiere sich frei entwickeln können, entsteht echte Wildnis – und genau die hilft dabei, unsere heimischen Landschaften, Lebensräume und Arten zu erhalten oder sogar zurückzubringen.

Trotzdem ist ein Nationalpark nicht nur ein geschütztes Gebiet, das man nicht betreten darf. Forschung, Umweltbildung und Naturerlebnisse sind ausdrücklich erlaubt – solange sie dem Schutz der Natur nicht schaden.

Die Hauptaufgaben eines Nationalparks sind daher:

• Natur schützen,

• Wissen über die Natur weitergeben,

• Besuchende sinnvoll leiten, damit die Natur keinen Schaden nimmt,

• und die regionale Wirtschaft unterstützen, zum Beispiel durch nachhaltigen, naturverträglichen Tourismus.

Kurz gesagt: Ein Nationalpark sorgt dafür, dass die Natur wild bleiben kann – und wir trotzdem etwas von ihr haben.

Offener Kanal „naheTV“: Fernsehen für alle

Selbst filmen und den eigenen Beitrag im Fernsehen zeigen: Bürgermedien sind unverzichtbarer Bestandteil der lokalen Medienlandschaft. Bei „naheTV“ leisten zwei ehrenamtliche Trägervereine aus Idar-Oberstein und Bad Kreuznach dafür die Basisarbeit. Sie kümmern sich um den technischen Betrieb, stehen beratend zur Seite und organisieren gemeinsam größere Produktionen, wie Live-Übertragungen von Konzerten oder Sportereignissen. In Idar-Oberstein trifft sich wöchentlich eine Jugendredaktion. Als Lern- und Ausbildungsort sowie Treffpunkt für Medieninteressierte ist naheTV bei Jung und Alt beliebt. Das Sendeprogramm zeigt, wie bunt und vielfältig das Leben in der Region ist.

WasserWissensWerk: Mit dem 2018 eröffneten Besucher- und Informationszentrum hat der Wasserzweckverband mit großer finanzieller Unterstützung des Landes eine moderne, zentrale Umweltbildungseinrichtung am Rande des Nationalparks an der Steinbachtalsperre geschaffen.

Dem Besucher werden umfangreiche Informationen rund um das Thema Trinkwasser angeboten. Hierzu stehen eine weitgehend interaktive Ausstellung sowie ein blaues Klassenzimmer mit Wasserlabor für Einzelbesucher, Gruppen, Schulklassen etc. zur Verfügung.

Der Nationalpark bietet insgesamt drei Stellen an die sich wie folgt untergliedern:

Stelle 1: Im FÖJ im Nationalpark erwartet dich eine große Vielfalt an Aufgaben, aus denen du je nach deinen Interessen auswählen kannst. Du lernst die beeindruckende Landschaft, die Tierwelt und die Arbeit hinter den Kulissen des Nationalparks kennen.

Deine möglichen Einsatzorte

Nationalparkamt – hier bekommst du Einblicke in viele spannende Bereiche, z. B.:

• Verwaltung & IT

• Regionalentwicklung

• Umweltbildung

• Öffentlichkeitsarbeit

• Forschung

• Biotop- und Wildtiermanagement

Nationalpark-Tor Erbeskopf – mögliche Aufgaben:

• Unterstützung der Ranger bei der Pflege und Gestaltung des Außengeländes

• Betreuung von Schulklassen

• Mithilfe bei Veranstaltungen

Nationalpark-Tor Wildenburg – mögliche Aufgaben:

• Unterstützung der Tierpfleger bei Fütterung und Pflege

• Mitarbeit im Außengelände

• Hilfe bei Events

Natürlich kannst du auch die Ranger im Gelände begleiten und echte Einblicke in die Naturarbeit bekommen.

Beispiele für typische Aufgaben

Im Nationalparkamt:

• Inventuren durchführen

• Material für Umweltbildung erstellen

• Beim Waldschutzmanagement mitarbeiten

• Bild- und Videomaterial bearbeiten

• Die Website des Nationalparks unterstützen

Mit den Rangern:

• Moorgebiete renaturieren

• Borkenkäfer-Monitoring und Gebietskontrollen

• Müll- und Wegeschutz

• Rangertouren begleiten

• Hütten betreuen

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Kurz gesagt: Im FÖJ im Nationalpark kannst du Natur erleben, praktische Arbeit ausprobieren, neue Fähigkeiten lernen und echte Projekte unterstützen – draußen in der Wildnis oder drinnen im Nationalparkamt.

Kompetenzen:

- Eigenständiges Arbeiten

- Spaß an praktischer Arbeit

- Bereitschaft zu anfallender Büroarbeit

- Naturwissenschaftliche Vorkenntnisse sind hilfreich, aber nicht notwendig

- Bereitschaft bei jedem Wetter draußen zu arbeiten

- Spaß am Umgang mit Menschen/Kindern

Stelle 2 – naheTV: Die gemeinsame FÖJ-Stelle mit naheTV bietet die Möglichkeit, sowohl das Fernsehhandwerk mit Recherche, Filmen und Schnitt als auch die Presse- und Öffentlichkeitsarbeit des Nationalparkamtes intensiv kennenzulernen. Einsatzort ist deshalb jeweils zur Hälfte der Sender in Idar-Oberstein und der Nationalpark. Während des einjährigen Freiwilligendienstes werden Reportagen, Erklärvideos oder Aufzeichnungen von Veranstaltungen zu Themen rund um den Nationalpark produziert. Die Beiträge werden bei naheTV sowie auf den Kanälen des Nationalparks veröffentlicht. Der/die FÖJler*in arbeitet sowohl in größeren Projekten des Nationalparks als auch bei Produktionen bei naheTV mit oder entwickelt und realisiert eigene Ideen und Projekte. Dabei wird crossmedial journalistisch gearbeitet: Beiträge entstehen nicht nur fürs Fernsehen, sondern auch für Web- und Social-Media-Kanäle. Der/die FÖJler*in arbeitet bei medienpädagogischen Projekten mit, genauso wie bei der Planung und Durchführung von Workshops. Im Nationalpark kann sich der/die FÖJler*in auch bei Arbeitsaktion engagieren, wie zum Beispiel bei der Kontrolle von Wildtier-Lockstellen.

Wichtig sind eine große Einsatzfreude und Selbstständigkeit und natürlich die Lust, Geschichten in Filmen zu erzählen. Vorkenntnisse sind hilfreich, aber keine Voraussetzung. naheTV bietet eine umfangreiche Einarbeitung in die Medienproduktion und ein kostenfreies Weiterbildungsprogramm zur Vertiefung der Kenntnisse.

Kompetenzen:

- Dreharbeiten in der Natur bei jedem Wetter

- Selbstständiges Arbeiten sowie Aufgeschlossenheit gegenüber Menschen

- Interesse an Medien und ihrer Wirkungsweise, Naturthemen

- Technisches Verständnis

- Freunde am Recherchieren  

- Vorkenntnisse bei Fotografie, Recherche, Dreh- und Schnittarbeiten sind hilfreich, aber nicht notwendig

Stelle 3: WasserWissensWerk: Das Besucher- und Informationszentrum WasserWissensWerk ist zertifizierte Umweltbildungseinrichtung und liegt am Wasserwerk der Steinbachtalsperre bei Idar-Oberstein. Im Rahmen der FÖJ-Stelle unterstützt man die Projektleitung mit der Betreuung von Schulklassen, Kindergartengruppen, Ferienfreizeit-Gruppen und Besuchern der Ausstellung. Aufgaben der FÖJ-Stelle sind Führungen durch die Ausstellung und Anleitung der Wasser-Experimente im WaterLab. Hierbei sollten das Interesse und Spaß am eigenverantwortlichen Arbeiten mit Kindern und Jugendlichen gegeben sein. Die FÖJ-Stelle hilft bei der Organisation und Umsetzung von Veranstaltungen, die in Kooperation mit dem Umwelt-Campus Birkenfeld durchgeführt werden. Beispiele sind das WasserWissensForum und die WasserWissensExkursionen.

Die FÖJ-Stelle ist eine Kooperation zwischen dem Nationalparkamt und dem Wasserzweckverband im Landkreis Birkenfeld, dem Träger des WasserWissensWerks. Einsatzorte sind das WasserWissensWerk (mittwochs bis freitags) und der Nationalpark Hunsrück-Hochwald (montags und dienstags).

Die FÖJ-Stelle bringt sich aktiv in die Entwicklung und Gestaltung von neuen Projekten in der Umweltbildungseinrichtung ein. Neue Kenntnisse im Bereich der Trinkwassergewinnung und -verteilung werden ermöglicht.

In den Einsatzzeiten im Nationalpark begleitet man die Ranger auf ihren Touren durch die Natur und lernt die Tier- und Pflanzenwelt des Parks kennen. Spaß an praktischer Arbeit sollte hier nicht fehlen. Hilfe bei der Moorrenaturierung oder dem Borkenkäfermonitoring sind mögliche Aufgabenfelder. Im Nationalparkamt werden Einblicke in die Bereiche Verwaltung, IT, Regionalentwicklung, Umweltbildung, Öffentlichkeitsarbeit und Forschung ermöglicht.

Kompetenzen:

• Betreuung von Besuchern und Gruppen
• Interesse mit Kindern und Jugendlichen zu arbeiten
• Eigenverantwortliche und selbständige Arbeitsweise
• Kreativität und Ideenreichtum
• Interesse an praktischen Arbeiten

Für die Unterkunft erhalten Freiwillige, die nicht bei den Eltern wohnen einen monatlichen Mietzuschuss. Wir sind gerne bei der Wohnungssuche behilflich.

- Ein Führerschein Klasse B ist aufgrund der beschränkten öffentlichen Verkehrsmittel erforderlich. Fahrtkosten mit privatem Auto werden ab der Einsatzstelle (Nationalparkamt, bzw. OK-Nahe.TV/Wasserwissenswerk) erstattet. Die Nutzung eines Dienstfahrzeuges ist möglich, jedoch nicht für die Anfahrt vom Wohnort zur Einsatzstelle.

- Bereitschaft zu gelegentlichem Arbeiten am Wochenende gegen Freizeitausgleich

- Bei der Kooperationssstelle (OK NaheTV) ist das Mindestalter 18 Jahre, damit auch Projekte im Schülerbereich durchgeführt werden können. Der Führerschein Klasse B sollte vorhanden sein, empfehlenswert ist für diese Stelle ein privates Fahrzeug